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  Clases Integradas
 

Quien complete satisfactoriamente estos requisitos, recibirá el distintivo de la clase de AMIGOS, COMPAÑERO, EXPLORADOR, PIONERO, EXCURSIONISTA, GUÍA y GUÍA MAYOR, hasta el primer nivel

I-GENERAL:

  1. Ser miembro de una Sociedad de Jóvenes o de un Club de Centinelas, Guias Mayores o Conquistadores.
  2. Tener como mínimo 18 años de edad.
  3. Ser miembro bautizado de la Iglesia Adventista del 7mo día.
  4. Repetir de memoria, explicar o ejemplificar por medio de un dibujo, canto o representación: LA LEY DEL CONQUISTADOR, EL VOTO DEL CONQUISTADOR, EL BLANCO J.A. Y EL LEMA J.A.
  5. Leer los siguientes libros:
    1. Por la gracia de Dios
    2. El Camino a Cristo
    3. El Discurso Maestro de Jesucristo
    4. Leer libro de por lo menos 160 páginas que trate sobre liderazgo juvenil.
    5. Poseer el certificado de año bíblico para jóvenes del año en curso
    6. Leer dentro de los 6 meses previos a la investidura los 4 evangelios en la versión "Dios Habla Hoy"
    7. Tener el certificado del curso de lectura para jóvenes del año que se ha de investir.

II- ESTUDIO DE LA BIBLIA

  1. Repetir de memoria y explicar el significado de los siguientes textos bíblicos:
    1. Salmo 46:1-7
    2. Salmo 8:5-9
    3. Proverbios 17:22
    4. Marcos 16:15 y 16
    5. Salmo 91
    6. Mateo 5: 3- 12
    7. Mateo 6:9- 13
    8. Juan 14: 1-3
    9. Salmo 19
    10. 1 Corintios 6: 19 y 20
    11. Salmo 1
    12. Apocalipsis 14: 6-12
    13. Daniel 1:8
    14. Salmo 23
    15. 1 Corintios 13
  2. Memorizar los libros de la Biblia en orden y agruparlos en las siguientes áreas
    ANTIGUO TESTAMENTO
    1. Pentateuco
    2. Libros Históricos
    3. Profetas mayores
    4. Profetas menores

    NUEVO TESTAMENTO
    1. Evangelios
    2. Históricos
    3. Cartas y Epístolas
    4. Proféticos
  3. Estudiar las siguientes historias bíblicas, que hablan del amor de Dios demostrando en la vida de los siguientes personajes : José, Jonás, Ester y Rut. Preparar un informe escrito con las conclusiones.
  4. Estudiar y presentar un informe por escrito de lo que Jesús quería enseñar en los siguientes textos: Parábolas de Jesús, Milagros, Sermón del Monte, Segunda Venida ( San Mateo 24) ( escoger uno de estos temas)
  5. Conocer por lo menos 10 autores bíblicos y sus vocaciones
  6. Mencionar las tres lenguas originales de la Biblia
  7. Estudiar y presentar un informe por escrito de cómo Jesús salva individualmente a las personas escogiendo uno de los siguientes ejemplos: La mujer samaritana, el hijo pródigo, el buen samaritano y Zaqueo.
  8. Conocer las 27 doctrinas bíblicas fundamentales de la iglesia Adventista del 7 Día.

III - SIRVIENDO A LA COMUNIDAD

  1. Dedicar 20 horas de trabajo a la realización de los siguientes proyectos:
      Visitar a alguien de tu edad o a sus padres en caso de que estén fríos en la fe, pasando por momentos de enfermedad o desánimo. Después de esto, enviar algunas cartas, tarjetas o realizar llamadas por teléfono que los animen.
    1. Visitar con una programación especial un asilo, un hospital y un orfanato.
    2. Visitar a una persona no adventista para compartir un testimonio de tu fe.
    3. Visitar a alguna autoridad de la ciudad ofreciéndole tu testimonio de la amistad de Cristo.
  2. Dedicar 10 horas de trabajo a favor de alguna necesidad de la iglesia, ya sea ésta misionera o edilicia.

IV- HISTORIA DE NUESTRA IGLESIA

  1. Conocer el período profético que indica la llegada del Mesías y el surgimiento de la iglesia remanente.
  2. Conocer con fechas y detalles el surgimiento de la Sociedad de Jóvenes en el mundo
  3. Conocer con fechas y detalles el inicio de las actividades del club de conquistadores en el mundo.
  4. Conocer con fechas y detalles el inicio de las actividades en tu país.

V- SALUD Y CAPACIDAD FÍSICA

  1. Conocer los principios de un dieta saludable
  2. Desarrollar el siguiente programa de ejercicios físicos( no deportes) durante un período de 4 meses.
    1. 15' diarios durante el primer mes
    2. 20' diarios durante el segundo mes
    3. 30' durante 3 días a la semana en el tercer mes
    4. 30' durante 4 días a la semana en el tercer mes
  3. Hacer un lista que contenga cinco de las leyes de salud dadas por Dios a Moisés y explicar éstas se hallan hoy en total vigencia.
  4. Ser aprobado en cuatro de los siguientes requisistos
    • Varones
      1. 5 flexiones de brazos en la barra
      2. 50 flexiones de tronco desde la posición de acostado
      3. Salto en largo sin impulso de 1,90m
      4. Carrera moderada de 500m en 1,50 min
      5. Carrera de 50 m en 8 segundo
      6. Carrera de 100 m en 12 segunda
    • Damas
      1. Colgarse de la barra, los brazos flexionados durante 7 segundos
      2. 25 flexiones de tronco desde la posición de acostada
      3. Carrera de 10 metros, dos veces ida y vuelta en 13 segundos.
      4. Salto en largo de 1,55 m sin impulso
      5. Carrera de 50 m en 9 segundos
      6. Carrera moderada de 500 m en 2' 30''
  5. Describir los males del alcohol, el tabaco y las dorgas. Preparar una redacción de por lo menos tres páginas con las conclusiones obtenidas sobre cada tema. Podrías también presentarse en forma de discurso que dure por lo menos 5 minutos.
  6. Dirigir a un unidad en una caminata de 30 km.

VI - NATURALEZA

    1. Identificar 25 flores diferentes.
    2. Identificar 10 pájaros que habitan en tu país
    3. Identificar 3 plantas venenosas de tu país.
  1. Identificar y coleccionar 6 de los siguientes ítems. ( Puede ser también por medio de dibujos o fotografías en color)
    1. 5 rocas y minerales
    2. 25 hojas de árboles
    3. 10 insectos
    4. 5 hojas de arbustos
    5. 10 semillas diferentes
    6. 15 mariposas
    7. 15 moluscos
    8. 10 helechos u hongos diferentes
  2. Reproducir en yeso 3 pisadas de animales
  3. Extraer muestras de un río, lago o arroyo cercano a tu domicilio, para realizar un estudio a través del cual se pueda comprobar el desequilibrio ecológico y el grado de contaminación ambiental existente.
  4. Completar una especialidad de cada uno siguientes grupos.
    1. Gatos; perros; mamíferos, semillas.
    2. Árboles, aves domésticas, anfibios y climatología.
    3. Pájaros y aves, insectos, aves, cactus
    4. Arbustos, plantas, peces y reptiles
    5. Animales domésticos, arácnidos, astronomía y orquídeas.
    6. Ecología, conservación ambiental, plantas silvestres comestibles y gramíneas.

VII - ARTE DE ACAMPAR

  1. Atar y conocer el uso práctico de 15 nudos. Debe incluir dos de los más usados en amarras y dos para unir o enmendar.
  2. Conocer por lo menos 5 requisitos para escoger el lugar apropiado donde instalar una carpa.
  3. Demostrar habilidad en armar y desarmar una carpa
  4. Participar de un fin de semana acampando
  5. Conocer los principios de seguridad en los siguientes ambientes: agua, uso del fuego, rutas y artículos eléctricos.
  6. Conocer las reglas de seguridad y precaución al construir una fogata.
  7. Construir tres diferentes tipos de fuegos.
  8. Conocer 4 de las amarras básicas y construir un artefacto de uso práctico para un campamento usando por lo menos 2 de estas amarras.
  9. Preparar una comida al aire libre usando 10 variedades de diferentes hierbas silvestres comestibles.
  10. Preparar un menú para tres días de campamento que contemple las tres comidas
  11. Encender el fuego en una cocina o fogón a leña con sólo 1 fósforo y usando elementos naturales, sin el auxilio de combustibles.
  12. Completar todos los requisitos de las siguientes especialidades
    1. Arte de acampar
    2. Paseos a pie
    3. Excursionismo con mochila
    4. Primeros Auxilios I y II

VIII- ESPECIALIDADES COMPLEMETARIAS

  1. Completar los requisitos de 2 especialidades en cada una de las siguientes áreas:
    1. Artes y habilidades manuales
      1..........................................
      2..........................................
    2. Artes domésticas
      1.........................................
      2.........................................
    3. Actividades agrícolas
      1...........................................
      2...........................................

IX- ENTRENAMIENTO DEL CONSEJERO DE CONQUISTADORES

  1. Asistir a un seminario de por lo menos 2 horas destinado a la preparación de consejeros para conquistadores dictado por el departamental de jóvenes de la Asociación

X- SIRVIENDO A LOS CONQUISTADORES

  1. Ser consejero de unidad de un club de conquistadores.
  2. Ser instructor de una clase J.A. hasta que cada integrante reciba la investidura.
  3. Completar los requisitos de la especialidad: Arte de contar historias.

XI - DESARROLLANDO HABILIDADES

  1. Completar un mínimo de 10 horas de estudio en un seminario organizado por el departamento de jóvenes de la Asociación / misión, que abarque las siguientes habilidades:
    1. Habilidades de liderazgo con la unidad
    2. Habilidades de comunicación
    3. de campamento
    4. desarrollo de recursos y creatividades
    5. evangelismo infantil

XII - DESARROLLO PERSONAL Y ESPIRITUAL

  1. Conseguir un mayor crecimiento en liderazgo y en ¿cómo enseñar a los adolescentes ¿ completando 3 actividades de las de las que a continuación se sugieren.
    1. Prepara y dirigir 3 devocionales en el club de conquistadores o en la Sociedad JA, usando ilustraciones que demuestren creatividad.
    2. Preparar junto con una comisión una exposición para el público donde se destaque las actividades del club de conquistadores
    3. Ser el instructor o ayudante en la enseñanza de 2 especialidades para jóvenes o conquistadores.
    4. Ayudar a planificar y coordinar un campamento de fin semana con el club o con una unidad.
    5. Durante un año, asistir como mínimo al 75% de las reuniones que tengan que los dirigentes del club de conquistadores y preparar un informe que indique tu participación
  2. Completar uno de los siguientes requisitos:
    1. Ser maestro de una clase de escuela sabática, como mínimo durante un mes
    2. Dirigir o ayudar en la programación de una escuela cristiana de vacaciones
    3. En un ciclo de conferencias o programa evangelístico para adultos, ayudar en la programación y atención de los niños.
  3. Leer uno de los siguientes libros de historia denominacional: "En las Huellas de la Providencia" o "La Mano de Dios al Timón"( u otro libro de historia denominacional del país)
  4. Leer uno de los siguientes libros : "Solucione sus Problemas con la Biblia" o "Principios de Vida".( u otro libro de doctrinas bíblicas como La Biblia Enseña)
  5. Preparar a una persona para el bautismo, dándole los estudios bíblicos, por lo menos las 13 doctrinas básicas que aparesen en el certificado bautismal.
 
   
 
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